判断题开发校本课程就意味着要编写教材. 改为:
判断题叙写教学目标时,行为的主体应该是教师. 改为:
判断题研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获. 改为:
填空题初中阶段设置______相结合的课程.
填空题新课程的三维目标是______、______、______.