判断题对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。( )
判断题我国社会主义教育目的的理论基础是关于人的发展的理论。( )
问答题道德情感
判断题合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思，有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。( )
判断题用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。( )
