单项选择题难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
单项选择题中年期记忆的变化表现为( ).
单项选择题在艾里克森的理论中,“繁衍”一词( )。
单项选择题错误的测验观不包括( )。
单项选择题测验编排的一般原则应排除( )。