教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系.教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的,各级各类学校的教育对象有各自不同的特点,制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点.
填空题结构化策略在教材的排列方面可分为直线式、( )、螺旋式和综合式等.
填空题科学技术对教育的影响首先表现在对教育的( )作用,其次能为教育指明方向.
填空题组织主题班会注意的问题:主题不能过杂;要有的放矢;班主任要做好“( )”而不是“演员”
填空题作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是个体的身心特点向积极的方面变化的过程称为是( ).
填空题( )的代表人物:英国的高尔登和美国的霍尔.
填空题教育目的与教育方针的关系是:( )包括( ).
填空题培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的( ).
填空题所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的( ).
填空题班级管理的主要管理手段有计划、组织、( )和控制.
单项选择题“建国君民,教学为先”这句话反映了( ).