A．能力B．运气C．努力D．任务难度对成功或失败进行归因时，属于个体内部稳定的不可控因素的是（）。……

单项选择题衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（）。

A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度

单项选择题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B．规定每周看电视的适当时间
C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D．只有按时完成家庭作业后才能看电视

单项选择题根据学习定义，下列属于学习的现象是（）。

A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛织网
D．儿童模仿电影中人物的行为

单项选择题闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）。

A．定势现象
B．迁移现象
C．记忆现象
D．创造性

单项选择题对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。

A．学习动机
B．学习目标
C．学习期待
D．学习诱因

单项选择题安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。

A．认识阶段
B．联结阶段
C．评价阶段
D．自动化阶段

单项选择题在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。

A．斯坦福一比纳量表
B．推孟一比纳量表
C．瑞文量表
D．韦克斯勒量表

单项选择题我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。

A．廖世承
B．房东岳
C．潘菽
D．陆志伟

单项选择题教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A．20世纪20至50年代
B．20世纪80年代以后
C．20世纪60至70年代末
D．20世纪90年代初

单项选择题智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

A．原型定向
B．原型操作
C．操作整合
D．原型内化