填空题教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及()等因素的制约。
填空题一个完整的课时计划,一般应包括以下几个项目:班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、()、教学方法、教具、教学过程、备注等。
填空题美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生()的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
填空题教科书是根据教学大纲(课程标准)编制的,系统反映学科内容的教学用书,其编排形式应有利于学生的学习,符合教育学、心理学、美学和()的要求。
填空题研究型课程注重培养学生的探究态度与能力,从问题的提出、方案的设计到实施,以及结论的得出,完全由学生自己来做,重研究()甚于注重结论。