A．将“通知”改为“函” B．将“通知”改为“报告” C．将公文的主旨、性质写入标题 D．将受文单位写入标题针……

单项选择题第一组数据主要显示出（）。

A．一个科研人员不管它有多高的天分或有多大的成就，都得遵守纪律，按制度规定办事，尊重领导和同事
B．课题组内不能容忍不遵守劳动纪律，却能容忍平庸
C．不鼓励个性，不是以科研能力为衡量标准，而是以处理人际关系为最大权重，反映出科研文化中的重大缺陷
D．科研不端行为比较严重，形成了比较复杂的科研环境

多项选择题公共管理与服务思想的—个很重要的基点就是抓细节。细节的核心是（）。

A．微小事物和情节。每一个细节都是客观对象的真实反映，细节之间存在着固有的内在联系，即客观对象的规律
B．科学的精神。任何一个岗位或流程，都有科学的标准，需要科学训练，对细节的追求是可以衡量的，衡量的尺度就是制定出相应的标准和规范
C．认真的态度。同样的事，不同的人来做，其结果是不同的，区别就在于做事的态度
D．规则意识。不少人总想办法钻规则的空子，如果我们事事处处有规则，并能不折不扣地执行规则，就不会给其可乘之机

多项选择题针对例一的“症状”进行治疗，其正确的做法是（）。

A．主体单位××学院就本院学生实习工作向各协作公司分别致函协商
B．在本院内部以单主体通知形式正式行文，抄送各相关单位
C．在邀请各协作公司召开实习工作会议的基础上，以会议纪要的形式正式行文
D．在召开实习工作会议的基础上，以其他形式正式行文

单项选择题上述四种情况，符合公告的性质、适用范围和特点的是（）。

A．第一种情况
B．第一、二种情况
C．第一、二、三种情况
D．第一、二、三、四种情况

多项选择题标题拟制中出现的上述“症状”，是公文写作中的常见病，也是多发病。这种“症状”的后果是（）。

A．给受文单位带来处理上的不便
B．使公文的规范性受到相当影响
C．给办理者带来处理上的麻烦
D．使公文的权威性大打折扣