根据记忆依存时间的长短，可以把记忆分为______、短时记忆和长时记忆三种类型。

填空题学生的认知差异主要包括认知方式差异和______。

填空题发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：______、变通性和独特性。

填空题在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为______。

单项选择题在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的( )。

单项选择题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。

单项选择题研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。

单项选择题教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）

A．作出分析
B．作出判断
C．进行评估
D．作出决策

单项选择题个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( )。

单项选择题下面体现垂直迁移的具体事例是( )。

单项选择题奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是( )。