问答题影响学校德育实效的因素是多方面的。
问答题全面发展教育的内涵、构成及各组成部分之间的关系是什么
问答题根据奥苏伯尔的观点,有意义学习的过程是新的意义被同化的过程。
问答题教育制度实际上就是学校教育制度。
问答题简述学校教育内容的社会制约因素。