判断题教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题先行组织是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
判断题教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师的创造性发挥。()
判断题我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()
判断题公民行为能力与自然人的年龄那个有关。()
判断题创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心,少评价”的行动原理。()
判断题教学目标表述的可操作性事要指出实现教学目标的具体途径。()
判断题从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()
判断题教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()
判断题学与教相互作用的过程是以一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()