幼儿园中班建构区，一男孩（甲）在用软塑料块搭“大高楼”，另一男孩（乙）在他身边玩飞机。每当甲搭好了“大高楼”，乙的飞机就开过来，撞倒了甲的“大高楼”。试分析这种行为的意义，并提出指导依据。