A.诊断性评价 B.总结性评价 C.形成性评价 D.绝对性评价采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行……

单项选择题中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）

A.探究的方法
B.活动的方法
C.直观的方法
D.讲授的方法

单项选择题注入式教学最本质的特征是（）

A.教师从头讲到尾
B.以讲授法为主
C.强调教师的主导作用
D.把学生看做是知识的容器

单项选择题优秀班主任首要应立足于增强（）

A.教学意识
B.育人意识
C.成就意识
D.创新意识

单项选择题“教育者应先受教育”说明转化后进生的（）

A.扬长原则
B.对事不对人原则
C.潜移默化原则
D.可接受性原则

单项选择题微格教学有许多特点，但最能体现微格教学含义的是（）

A.训练单元小
B.反馈及时准确
C.训练程序合理
D.利于综合创新

单项选择题在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（）

A.研究学生的技能
B.教学反馈的技能
C.钻研教材的技能
D.操纵教学技术手段的技能

单项选择题因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成学生伤亡事故的；主要责任人应追究（）

A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪法律责任

单项选择题教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是（）

A.教育行政立法活动
B.教育行政执法活动
C.教育行政督导活动
D.教育政策制定活动

单项选择题“为人师表，行为世范”的主要内容是（）

A.教书育人
B.献身教育
C.廉洁从教
D.为人师表

单项选择题主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论，被称为（）

A.传统教育论
B.现代教育论
C.失职教育论
D.形式教育论