问答题成就动机
问答题“别来十年”,十年前发生了什么事情?张学良和周恩来是在什么样的情况下进行过重大的合作?结果如何?
单项选择题“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是______
单项选择题学习法国大革命的历史后,同学们对如何评价拿破仑展开了激烈争论,下列说法正确的是______ ①拿破仑是独裁者②拿破仑的对外战争具有侵略性 ③拿破仑具有卓越的军事才能,从未打过败仗④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益
单项选择题在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留国王或天皇的称号,这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关______
单项选择题雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是______
单项选择题文艺复兴运动的实质是______
单项选择题关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点,下列表述不正确的是______
单项选择题古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是______
单项选择题1956年中国共产党提出同民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,主要是为了______