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问答题

意义学习

【参考答案】

意义学习就是通过掌握符号、文字使学习者在头脑中获得相应认知内容的学习。
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热门试题

问答题品德

问答题课的结构

单项选择题心理学研究表明，过度学习为多少时学习效果最佳( )

A．50%
B．100%
C．150%
D．200%

单项选择题一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于( )。

A．智力正常儿童
B．智力超常儿童
C．弱智儿童
D．品德良好儿童

单项选择题在教鸟的概念时，列举出“鸡、鸭、鸵鸟”等，是恰当地运用了( )。

A．变式
B．反例
C．同位概念
D．以上三者兼有

单项选择题教学设计最先考虑的问题是______。

A．教学目标
B．教学内容
C．教学方法
D．教学环境

单项选择题“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是______。

A．环境决定论
B．遗传决定论
C．教育万能论
D．二因素论

单项选择题在儿童早期的学习中，以下哪种内驱力的作用最为突出______

A．认知内驱力
B．附属内驱力
C．自我提高内驱力
D．欲望内驱力

单项选择题______提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等。

A．人本主义理论
B．建构主义理论
C．行为主义理论
D．认知主义理论

单项选择题学习兴趣、求知欲属于（）动机。

A．外部
B．内部
C．远景性
D．辅助性