A.思想性 B.人文性 C.实践性 D.创新性
单项选择题学校产生于()。
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
单项选择题著名的耶基斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。
A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利
单项选择题全面建设小康社会,最根本的任务是()。
A.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 B.提高人民生活水平和质量 C.体现社会主义制度优越性 D.坚持社会主义方向
单项选择题1992年邓小平南方谈话中直接丰富和发展了党的思想路线的一个重要思想是()。
A.市场经济不属于社会基本制度范畴 B.社会主义本质论 C.发展是硬道理 D.“三个有利于”的判断标准
单项选择题“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()。
A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B.辩证法和形而上学的对立 C.唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D.可知论与不可知论的对立
单项选择题“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这表明()。
A.实践是沟通主客体的桥梁 B.实践是检验真理的唯一标准 C.实践能为认识提供物质手段 D.实践的需要是认识发展的动力
单项选择题()是政府职能转变的关键。
A.政企分 B.领导人思想观念的转变 C.适应经济发展 D.公务员体系的完善
单项选择题国有经济战略调整的原则是()。
A.有进有退,有所为有所不为 B.从实际出发,分类指导 C.统筹规划,全面发展 D.搞好搞活每一个国有企业
单项选择题既有行政执法权,又有部门规章制定权的是()。
A.国家税务总局 B.国务院办公厅 C.国家中医药管理局 D.国务院法制办公室
单项选择题()是社会主义新型道德关系的一个重要标志。
A.邻里团结 B.家庭和睦 C.朋友互助 D.尊师重教