班主任在班级管理中的地位和作用: (1)班主任是班级建设的设计者; (2)班主任是班级组织的领导者; (3)班主任是班级人际关系的艺术家。
问答题简述间接经验和直接经验的必然联系。
问答题简述现代学校教育制度改革的趋势。
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判断题学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。( )
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判断题一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()
判断题教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采取的方法。( )