课堂教学结构,能使教师满怀信心地按照教学设计,有条不紊地进行教学.①教学时间的合理使用：课堂活动有学业、非学业、非教学活动三类型,学业活动时间越多学业成绩越好.②课程表的编制：编制应尽量将核心课程安排在学生精力充沛上.其次,文理学科,形象性与抽象性学科交错安排.③教学过程的规划.
问答题怎样促进迁移的教学.
名词解释什么是合作学习; 合作学习名词解释定义是什么?
问答题简述问题解决的基本过程。
问答题场独立性与场依存性各自的优势是什么
问答题良好态度与品德的培养.
