判断题谈话法就是教师提问,学生回答。 ( )
判断题课程论侧重于研究“怎么教”的问题。 ( )
判断题教师为了全面了解学生,可以看学生的日记、拆学生的信件。 ( )
判断题生产力是推动社会发展的最根本的因素,因此生产力决定着教育的领导权。 ( )
判断题教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 ( )
判断题遗传素质可以决定人的发展。 ( )
判断题教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。 ( )
判断题“师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种人格上交往对话的平等关系。 ( )
判断题班级管理是师生之间的一种互动关系。 ( )
判断题心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治疗活动。 ( )