问答题两面学校是抗日游击区创办的一种办学形式。
问答题杨贤江批判了各种有关教育的本质论述,但他自己也没有提出科学的论述。
问答题晏阳初在乡村教育实验中提出的“四大教育”是指文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育,“三大方式”是指学校式教育、社会式教育、家庭式教育。
问答题在新民主主义的教育方针中,“民族的”指新民主主义教育是反对帝国主义压迫,主张中华民族的独立和尊严,完全排除外国教育。
问答题抗战前期的苏维埃教育总方针指出群众和儿童教育是教育的重心。
问答题大学院和大学区制改革虽初衷良好,但由于不切合中国的实际,因而失败是必然的。
问答题南京国民政府“三民主义”教育宗旨是与孙中山“三民主义”政策相一致的。
问答题抗战时期学校内迁虽是被迫的,客观上却也加强了内地和边疆的教育。
问答题“战时须作平时看”的教育方针是国民党当局纯粹为反共、防共、限共而制定的。
问答题“党化教育”方针是南京国民政府成立后方才提出和确立的。