填空题教师态度具有：稳定性、（）和（）的特点。
填空题当别人在场或与别人一起工作时，个人工作效率有所下降的现象称为（）作用。
填空题当人产生某种优势需要又未得到满足时，会产生一种紧张不安的心理状态，在遇到能够满足需要的（）时，这种紧张不安的心理转化为（）。
填空题与教师工作态度直接有关的三个因素是工作的满意度、（）和（）。
填空题通过社会知觉获得他人某一行为特征的突出印象，进而将其扩大为他的整体行为特征，这种知觉效应是（）。
