A．总结规则，抽象分析B．激发学生的兴趣，启发思考C．培养分析问题的能力D．促进迁移在初中“快快乐乐上学去”一……

单项选择题一列数字入栈排序是“7.8.C.P.38.39”，全部入栈后再出栈，出栈后的顺序应该是______。

单项选择题在VB中变量的值为3.58，其使用的数据类型应为______。

单项选择题下面程序是计算1+2+3+……+n值，此程序处划线处应填：Dim sum as long,I as integer,n as integerSum=0 n=val(inputbox(“输入n的值”))For i=1 to n______Next Iprint sum

单项选择题学生在学习VB编程后，尝试编写程序，下列变量名合法的是______。

单项选择题每个软件都有一些专业术语，下列不是Flash软件专业术语的是______。

单项选择题制作多媒体作品时，在规划作品和收集素材后，下一步应该做的是______。

单项选择题学校每台计算机使用固定的IP地址上网，数学组的计算机不能上网，前去检查，检测IP地址是否联通的命令是______。

单项选择题多媒体信息包含的数据量非常大，为便于存储和传递，对文档和图像数据压缩分别使用的是______。

单项选择题在录制微课时，为提高录音的效果，不正确的做法是______。

单项选择题用Photoshop处理照片时，为了以后能够接着处理，保留图片信息时需保存为______。