（1）加强辩证唯物主义思维方法论的训练，学会全面地、发展地、实事求是地看问题。 （2）运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性。 （3）加强言语训练。 （4）发挥定势的积极作用，抑制定势的消极作用。 （5）培养学生解决实际问题的思维品质。
问答题怎样在教学过程中集中学生的注意力？
问答题遗忘的规律与特点有哪些？
问答题如何使学生掌握科学的概念？
填空题.青少年人际交往的基本原则是：互相接纳、______、维护自尊、______。
填空题气质是受人的高级神经活动类型制约，并表现在人的心理和行为活动进行的速度、强度，内外倾向及灵活性等______方面的个性心理特征。与 强而不平衡 的高级神经活动类型相对应的气质类型是______。
