班级组织结构与班级组织机构不同，班级组织的结构主要包括(1)______，(2)______，(3)______。

填空题班级组织机构的微观建制的形式主要有以下三种：(1)______，(2)______，(3)______。

填空题班级组织建构应遵循以下原则：(1)______，(2)______，(3)______。

填空题培养健康的舆论，首先要经常进行______，第二要结合实际事例引导学生做出______，第三要注意______，第四要特别重视教师______的作用。

填空题建立良好集体应采取的一些基本手段和方法，这些方法包括：______、______、______、______。

填空题培养学生干部，首先要有______，第二要______，第三要注意学生集体领导机构的经常变动，使集体中每个成员轮流地置于领导与被领导的地位。

填空题学生集体的形成要经历一系列不同的发展阶段。在集体形成的初始阶段，主要任务是______。集体形成的第二阶段，集体已经初步建立了自己的核心和舆论。集体形成的第三阶段是______的阶段。

填空题集体是一个有意识地加以组织的群体，是具有______、______和______的整体。

填空题教育学取这种群体的含义，认为群体是具有______的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。

填空题人们情投意合、自愿结成的群体是______。

填空题通过集体对学生进行自我管理和自我教育，培养______、______、______的能力，学习民主精神和民主集中制的方法，促进学生身心发展，这是学生集体所具有的基本功能。