判断题下位法服从上位法。（）
判断题教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）
判断题教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）
判断题复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）
判断题学习过程是教育心理学研究的核心内容。（）
