单项选择题( )是指教师对自己是否具有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断。
单项选择题课程标准的条目“设计一份营养合理的食谱”在知识性目标要求中属于( )。
单项选择题群体对每个成员的吸引力,就是( )。
单项选择题“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。
单项选择题( )是教育心理学研究的核心内容。