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单项选择题

A．规范性B．概括性C．笼统性D．完整性教学目的具有一般性、______、模糊性等特点。……

教学目的具有一般性、______、模糊性等特点。

A．规范性
B．概括性
C．笼统性
D．完整性

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热门试题

单项选择题塑造感染力的重要法则是______。

A．说准确
B．说明白
C．说生动
D．以上3项

单项选择题教学目标的制定应符合目标设定的______原则。

A．可执行的
B．可衡量的
C．SMART
D．有时间限制的

单项选择题减少表达之前的紧张情绪的有效方法有______。

A．充分准备
B．事前演练镜子功
C．自我暗示
D．以上3项

单项选择题培训计划的主要作用在于______。

A．考虑培训顾问
B．提供课程实施顺序
C．提出人员分工
D．计划培训过程中涉及的人、财、物等各种资源

单项选择题培训课程结尾的技巧包括______。

A．故事法
B．要点回顾法
C．行动促进法
D．以上3项

单项选择题______是关于培训计划制定结果的一份文字总结。

A．培训项目计划书
B．培训计划报告
C．培训预算
D．培训需求分析报告

单项选择题在培训开发评估领域贡献最大的专家是______。

A．柯克帕特里克
B．菲力普斯
C．雷蒙德·A·诺伊
D．杰尔西斯

单项选择题关于成人培训的错误观点是______。

A．成人培训的内容必须具有针对性和实用性
B．培训过程中培训讲师应重视与学员的双向沟通
C．成人培训重在引导和启发，而不在于培训目标的达成度
D．成人培训应该传授知识、提高技能、改善观念并重

单项选择题对中层管理者来说，人文技能占能力构成的______。

A．42.4%
B．50.3%
C．42.7%
D．45%

单项选择题人们讲话时使用的音域范围一般是有______个八度。

A．4
B．3
C．2
D．1