问答题试结合当前课程改革的实际分析探究式学习的基本特点。
判断题在价值观多元化的时代，教师价值观的核心是个性化的价值观。
问答题“未来”是少年期最重要的概念。
问答题潜在课程也是真正的课程。
问答题教育目的是教育活动的出发点和归宿。
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