填空题个体依据一定的社会道德行为规范行动时,表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为______。
填空题预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。
填空题个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为______。
填空题品德的心理结构主要有三个成分,它们是道德认识、______和道德行为。
填空题问题解决的认知过程分为发现问题、理解问题、______和检验假设。