判断题发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
判断题课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件
判断题依法治教就是以法治教。
判断题公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
判断题热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。