填空题考察学生文化的特征,较为显著的特征是学生文化的()性、非正式性、多样性、()性。
填空题学生是权力的主体,其享有的法律规定的社会权力包括:()的权利、受教育的权力、()的权力、安全的权力。
填空题制定课程目标的三个主要依据是:对()的研究;对社会的研究;对()的研究。
单项选择题能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是( )
单项选择题学校教育的基本单位是 ( )
单项选择题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于 ( )
单项选择题狭义的学校德育专指 ( )
单项选择题评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是 ( )
单项选择题为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指()
A.教学策略 B.教学过程 C.教学组织形式 D.教学设计
单项选择题以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是( )