单项选择题社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。
单项选择题决定教育性质的根本因素是( )。
单项选择题人口的职业结构制约着教育的( )。
单项选择题根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和( )。
单项选择题认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
单项选择题现代社会的种种特征对教育系统具有( )。