A．灌输不利于学生创造了的发展B．集中识字和分等识字的教学效果则是差异C．人均受教育年限越大，人生出生率越低D……

单项选择题埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（）。

A．“胜任力”
B．“忠诚”
C．“希望”
D．“意志”

单项选择题受身心发展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，较适宜采用（）。

A．实验法
B．访谈法
C．观察法
D．问卷法

单项选择题教育测验运动和实验教育学在研究方法上主要体现了（）。

A．人本主义取向
B．科学主义取向
C．解释主义取向
D．历史主义取向

单项选择题20世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是（）。

A．临时教育审议会
B．中央教育审议会
C．终身教育审议会
D．地方教育审议会

单项选择题20世纪70年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施，促进了（）。

A．英国中等教育民主化水平的提高
B．英国高等教育普及化水平的提高
C．英国职业教育与普通教育的融合
D．英国师范教育非定向培养体制的确立