教学设计工作具有（）、具体性和灵活性等特点。

填空题（）是一种类似于担忧的反应，是对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情景都具有一种担忧的反应倾向。

填空题在教学过程中引起心理上的不确定，激发学生的（），是刺激学习动机的有效方法之一。

填空题在技能形成过程中，一般在练习的中期，会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上的（）。

填空题学生对其学得的东西，不仅能重复、应用或表现，而且能举一反三、触类旁通、推广类化，这种现象就是（）。

填空题制约儿童心理发展的因素有（）、成熟与学习、社会环境因素、学校教育因素及主观能动因素。

填空题经典条件反射理论的提出者是（）。

填空题（）的认知发现学习理论对美国、欧洲各国乃至中国学校教育都有巨大的影响，其代表作是《教育过程》。

多项选择题迁移是一种学习对另一种学习的影响，影响较大的迁移论述主要有（）。

A．形式训练说
B．共同要素说
C．干扰理论
D．概括化理论
E．关系理论

多项选择题根据学习任务的复杂程度，有意义学习可以分为（）。

A．并列结合学习
B．总括学习
C．代表学习
D．概念学习
E．命题学习

多项选择题桑代克根据对动物的研究，提出了几条基本的学习规律，这些学习规律是（）。

A．准备律
B．强化律
C．练习律
D．消退律
E．效果律