A．再认法B．重构法C．节省法 D．词干补笔法测量记忆保持量的方法有（）。……

多项选择题下列关于问题解决策略的表述，正确的有（）。

A．算法策略通常可以保证问题得到解决，但比较费时费力
B．启发式策略不一定能保证问题的解决
C．算法策略通常优于启发式策略
D．爬山法是一种算法策略

多项选择题根据注意的认知资源理论，下列表述正确的有（）。

A．注意资源是有限的　
B．注意资源是由唤醒水平决定的
C．输入刺激本身可以自动占用认知资源
D．人可以灵活地支配注意资源的分配

单项选择题某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二学生平均分为80分，标准差为6。结论正确的是（）。

A．初一分数比初二分数离散程度大
B．初二分数比初一分数离散程度大
C．两个年级的分数离散程度无法比较
D．两个年级的分数离散程度一样大

单项选择题在某心理学试验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0.05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是（）。

A．χ2检验
B．F检验
C．t检验
D．Z检验

单项选择题下列关于t分布的表述，错误的是（）。

A．对称分布
B．随着n的大小而变化的一簇曲线
C．自由度较小时，t分布是均匀分布
D．自由度越大，t分布越接近标准正态分布