A．交代制发公文的根据与目的B．直接点明结论，以阐明制发此文的原因C．发出号召，提出希望与要求D．表示敬意、谢……

单项选择题下列各句中意思明确，没有语病的一句是( )。

单项选择题甲因故被劳动教养，这属于何种制裁方式( )。

单项选择题部分共有人主张共同共有，部分共有人主张按份共有，若不能证明财产是按份共有的，应当认定为( )。

单项选择题下列哪种情况下用人单位可以招用未满16周岁的未成年人，并须报县级以上劳动行政部门批准( )

单项选择题《挖掘领导潜能》中有这样一段话：“本书试图通过讲故事的方式，不仅激发你的理性、演绎和推理能力——这些功能是由左半脑控制的，而且激发你的直觉、创造力和想象力——而这些功能是由右半脑控制的。”从这句话可以看出领导素质具有( )。

单项选择题“挟泰山以超北海，语人日吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人日吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情要区分可能性和不可能性，二者的区别在于( )。

单项选择题邓小平明确概括社会主义本质是在( )。

单项选择题据我国古籍记载：“大禹治水，左手拿着‘准绳’，右手拿着‘规’和‘矩’，‘望山川之型，定高下之势’，此数(指勾股定理)所由生也。”这表明( )。

单项选择题下列选项正确的是( )。

单项选择题列宁指出：“物质的抽象、自然规律的抽象、价值的抽象以及其他等等，一句话，那一切科学的抽象，都更深刻、更正确、更完善地反映着自然。”这一论断说明（）。

A．感性认识和理性认识既有区别又有联系 
B．理性认识是对事物本质规律的认识 
C．抽象的东西是深刻的、正确的 
D．感性认识有待于上升为理性认识