单项选择题德育体谅模式非常注重培养学生的( )。
单项选择题由卢扎诺夫创立的( )注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。
单项选择题就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。
单项选择题提高教学质量的关键是( )。
单项选择题一份教案的核心是( )。