A．埃里克森 B．皮亚杰 C．桑代克 D．斯金纳西方第一本（教育心理学）作者是以下哪一位心理学家（）……

单项选择题历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）

A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．程序性学习

问答题简述布鲁纳的认知——结构学习理论。

单项选择题评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）

A．学生成绩
B．智力测验
C．期末评比
D．教学目标

单项选择题个体不同系统在发展的速度、起讫时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是（）

A．发展的阶段性
B．定向性
C．不平衡性
D．差异性

单项选择题下面哪一项是心智技能的三个特点（）

A．观念性、内潜性、简缩性
B．客观性、内潜性、简缩性
C．客观性、外显性、展开性
D．观念性、内潜性、展开性

单项选择题桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强，如果失去使用力量就会减弱。这属于（）

A．干扰说
B．同化说
C．动机说
D．痕迹衰退说

单项选择题教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律

单项选择题学生在学习数运算的法则m（a+b）=ma+mb后，错误地认为1g（a+b）=lga+1gb，这是（）

A．正迁移
B．负迁移
C．一般迁移
D．具体迁移

单项选择题成就动机理论认为，力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为（）

A．70%
B．50%
C．90%
D．100%

单项选择题桑代克认为学习过程是（）

A．顿悟过程
B．同化和顺应过程
C．主动地形成认知结构的过程
D．试误过程