A．解决生活上的实质问题B．学习如何建立和利用社会支持网络C．学习如何利用社会支持网络创造利益D．推荐就业教育……

单项选择题社会工作者运用自己的专业知识和经验向家庭成员提供专业的意见和解释，协助服务对象建立合理的观察生活的视角，这是结构式家庭治疗模式治疗技巧中的( )。

单项选择题社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是( )。

单项选择题社会工作是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的( )。

单项选择题个案研究的缺点是( )。

单项选择题根据埃里克森的人类心理——社会发展阶段论，青少年期重要的联系存在于( )。

单项选择题小组工作准备阶段的目标中，沟通目标是( )。

单项选择题某社区工作者设计了一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类玩具。这种筹资方式属于( )。

单项选择题在社会工作过程中，( )是服务提供的主体。

单项选择题社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标，也是机构具体的行动计划，这类计划一般由( )共同拟定。

单项选择题被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，这属于社会督导工作( )的类型。