教学目标

填空题班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的______的教育思想。

填空题学习评价也称学力评价，是对学生的学习水平及其学习______所进行的评价。

填空题理论联系实际原则是指教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和______，达到学以致用的目的。

填空题瑞士教育家______认为，教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

填空题班级是开展教育、教学活动的______。

填空题教育目的具有历史性、______、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

填空题______是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。

填空题《学记》中提出的“建国君民，______”，正确揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系。

填空题1957年，毛泽东同志在最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这是我国提出的______。

填空题信息技术的特点是以多媒体与______为核心。