多项选择题动机具有的功能包括 ( )
多项选择题教师职业道德评价的方式是 ( )
多项选择题我国义务教育教学计划的基本特征是 ( )
单项选择题非指导性教学法的首倡者是 ( )
单项选择题以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫 ( )
单项选择题参观法最主要的特点是 ( )
单项选择题确保讲授质量的首要条件是 ( )
单项选择题教学方法现代化最为明显的标志是 ( )
单项选择题一般来说,对女生进行青春期教育应该从 ( )
单项选择题“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是 ( )