单项选择题在教学中最常用的方法是
单项选择题最能体现因材施教原则的教学组织形式是
单项选择题在教学目标上，主张实现教学与教育的统一，问题解决与系统学习的统一，掌握知识与培养能力的统一，主体与客体的统一的教学模式是
单项选择题下列哪一项不属于布鲁姆的教育目标分类的三个领域（）
A．知识B．认知C．情感D．动作技能
单项选择题学校课程的基本形式是
单项选择题下列不是保障教育经费的“三个增长”的是
单项选择题学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及学校之间的
单项选择题教育目的的个人本位论代表人物
单项选择题在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明
单项选择题教育万能论的代表人物是
