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单项选择题

A．依从 B．接受 C．认同 D．内化态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。……

态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。

A．依从
B．接受
C．认同
D．内化

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单项选择题对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。

A．学习动机
B．学习目标
C．学习期待
D．学习诱因

单项选择题安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

A．认知阶段
B．联结阶段
C．评价阶段
D．自动化阶段

单项选择题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A．痕迹衰退说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说

单项选择题下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）。

A．道德素质
B．道德情感
C．道德修养
D．道德学习

单项选择题在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。

A．斯坦福-比纳量表
B．推孟-比纳量表
C．瑞文量表
D．韦克斯勒量表

单项选择题教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。

A．教学策略
B．学习策略
C．教学计划
D．教学目标

单项选择题我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。

A．廖世承
B．房东岳
C．潘菽
D．陆志伟

单项选择题教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A．20世纪20年代到50年代
B．20世纪80年代以后
C．20世纪60到70年代末
D．20世纪90年代起