单项选择题在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
单项选择题迁移的实质是( )。
单项选择题诊断性评价多半是在( )实施。
单项选择题个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于( )。
单项选择题选择教学方法的主要依据是( )。