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问答题

试论学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。

【参考答案】

1.知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。 知,即道德认识,是人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力。是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。 情,即道德情感,是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,...

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