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问答题

案例分析题

阅读下面材料,完成所给任务。
2018年3月,中央电视台“新闻联播”节目播出了武汉XX学院大一学生杨XX家乡救火牺牲事迹。同日,央视新闻频道全天在“可爱的中国”节目中,滚动播出杨XX的英雄事迹。
岁的杨XX是xx学院职业教育学院行政管理(邮轮)班大一学生,云南省昭通市巧家县蒙姑镇牛泥村人。今年2月15日(农历除夕),在家乡教山火时不幸牺牲。杨XX英雄事迹在社会上引起强烈反响,包括人民日报网、中国青年报、新华网等全国600多家媒体进行了报道或转载。xx先后被共青团XX省委追授为优秀共青团员,XX学院党委追认为中共党员,云南县确认其见义勇为行为。
2018年3月27日,省高工委、教育厅联合下文《关于开展向杨XX同学学习的通知》,要求全省教育系统开展向杨XX同学的学习活动,学习杨XX勇事迹和崇高精神,把学习活动与党的十九大精神落实,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,要求各地各高校及时组织学生召开学习杨XX事迹座谈会,并将学习中的好做法、好材料、好典型呈报省高工委宣传处。
武汉XX大学团委收到上级文件后,立即召开了全校各学院学生党支部书记、团支部书记和学生代表参加的“学习杨XX同学先进事迹座谈会",会议由校团委书记亲自主持,大家踊跃发言,讨论热烈。为了很好反映会议情况,并及时将座谈会情况呈报上级,会前,校团委书记布置秘书小张负责写好会议纪要。

假如你是秘书小张,如何起草这份纪要?请根据会议纪要写作方法,模拟完成这篇会议纪要标题和正文提纲的写作。
要求:会议纪要标题结构完整:正文提纲符合文种规范写作内容及要求。

【参考答案】

答案合理即可。
写作:标题《XX大学团委学习杨XX同学先进事迹座谈会纪要》,(说明纪要标题可略介词结构)
正文提纲:
①会议概况:介绍会议时间、会议名称、会议主题、出席者、主持者、会议类型。
②会议内容:讨论发言记录。
③结束语:会议小结。