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问答题

简答题 在一项儿童学习拼图的试验中,研究者考察不同奖励方式对其学习的影响,结果如下:
学习进程
奖励方式第一次第二次第三次第四次
方式一38302015
方式二52321612


注:表中数据为每次完成拼图所需的时间(秒),请说明该实验的各种变量,采用何种实验设计类型,并说明根据此结果能得到什么结论。

【参考答案】

该实验的自变量为不同的奖励方式,因变量为每次拼图所需的时间。无关变量有被试自身的变量(如年龄、性别、智力水平)、环境变量(如光线、噪音和实验的时间)等。采用的是被试间重复测量设计。将被试随机分为两组,一组用方式一进行奖励,另一组用方式二进行奖励。重复进行四次测量。 结果是两种奖励方式都有利于儿童拼图......

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