新课程标准的重要特点有: ①努力将素质教育理论体现在课程标准的各部分之中; ②突破学科中心,构建以学生发展为中心的课程体系; ③改善学生的学习方式; ④体现评价促进学生发展的功能。
问答题叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?
问答题如何将乱班教育转化为优良的班集体?
问答题小李老师的做法违背了教师职业道德的哪些要求?
问答题新课程改革中教师角色将发生哪些变化?
判断题研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。()