A．管理学生权 B．民主管理权 C．教育教学权 D．科研学术活动权
填空题（）是对教育专制性、等级化和特权化的否定．
填空题教师在了解学生的基础上对学生未来发展能力的推测称为（）．
填空题已知集合，A=x|x≤1，B=x|x≥a，则A∪B=R，实数a的取值范围是（）．
填空题设等差数列an的前n项和为Sn，若S9=72，则a2+a4+a9=（）．
填空题罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之为（）．
