遗传学的发展史可以说是人类对基因的认识史。随着研究的深入，人们对基因又有了新的认识。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一：真核生物(如人)的基因是一个嵌合体，包含着可转录遗传信息的区段(称为外显子)和不能转录遗传信息的区段(称为内含子)，外显子被内含子一一隔开。
材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。
材料三：内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。
材料四：科学家们用嗜热四膜虫作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。
已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对(A—T)发生了置换，但细胞表现一切正常，请对此作出三种合理的解释：①______；②______；③______。

填空题根据材料三和材料四，可以得出什么结论______。

问答题“DNA分子的结构”是人民教育出版社高中《生物》必修2中第三章第二节的内容。请据此教材内容设计1课时(45分钟)的教案。

填空题若某人的某基因中有n个碱基，其内含子中有m个磷酸基，则由它指导合成的信使RNA中有______个脱氧核糖，该基因指导合成的蛋白质中最多有______个氨基酸分子。

问答题简述新课程改革下教师的评价要求。

问答题什么是素质教育

单项选择题血红蛋白与氧能进行可逆性结合，血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线，简称氧离曲线。但不同的生物在含氧不同的环境中，经过长期的自然选择，其血红蛋白与氧结合的特性发生了变化。下图是对4种具有代表性的水生动物体的血红蛋白进行测定后绘制的曲线，根据4条曲线所表示的特征，你认为哪种曲线代表的生物在被有机物污染过的水域中生存能力最强和最弱（）

A．a和b
B．d和a
C．a和d
D．a和c

单项选择题下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )。

填空题外显子的基本组成单位是______，前体信使RNA的基本组成单位是______。

单项选择题科学家利用“同位素标记法”研究了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( )。

单项选择题如下图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由效应B细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是（）。

A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关
B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸
C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素
D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用