单项选择题根据耶克斯-多德森定律,最有利于激发学习动机、提高学习效率的是( )。
单项选择题根据福勒与布朗的教师成长阶段论,教师考虑因材施教,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,这属于( )阶段。
单项选择题在知觉、思维记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。
单项选择题人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。
单项选择题动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。